اهمیت بازی کردن کودکان

چرا به نظر می رسد که یک بازی برای گروه خاصی مناسب و برای گروه دیگری نامناسب است؟ ما معتقدیم که یکی از مهم ترین دلایل در وقوع چنین امری در فهم درست و نیز تشخیص اهمیت مراحل انجام بازی و قدرت موجود در هر مرحله از بازی توسط فردی است که برای انجام بازی کودکان را راهنمایی می کند.
البته بازی هایی که برای ایجاد انگیزه و شادی انجام می شوند می توانند منابع خوبی برای هیجان و لذت و شادی وافر کودکان باشند. هرچند گاهی اوقات همین بازی ها ممکن است به یک شکنجه محض برای کودکی تبدیل شوند که قواعد بازی را به درستی متوجه نمی شود، کودکی که خود درگیر شکست ها و اضطراب زیادی است یا کودکی که از رها شدن یا باخت دوباره در بازی واهمه دارد.
از سوی دیگر، انتخاب بازی مناسب برای کودک می تواند به ابزار بی نظیر و بسیار مؤثری برای حمایت از احساسات کودک تبدیل شده و به او کمک کند تا شکست را تحمل کند و با همسالان خود در انجام کارها مشارکت داشته باشد.
بازی ها بستر مناسبی برای یادگیری عقاید مهم درون زندگی و مهارت های زندگی فراهم می آورند. وقتی که محیط انجام بازی را بزرگترها برای مثال در محیط های درمانی یا آموزشی فراهم می آورند، انجام بازی ها باید با استفاده از فکر و بدون نقص باشد.
باید از اینکه چرا یک بازی را انتخاب می کنیم کاملاً آگاه باشیم، اثراتی که ممکن است انجام بازی داشته باشد را بدانیم و در حین انجام بازی حضور داشته باشیم تا شیوۀ برخورد کودکان با بازی و عکس العمل های آنان را تحت نظر گرفته و آنچه را هر فرد یا اعضای گروه می آموزند مورد تشویق قرار دهیم.
انجام یک یا چند بازی مختلف به کودکان کمک می کند تا فرصت های مناسبی برای یادگیری تقلید بیابند، عواقب اعمال و رفتارهای خود را ببینند و مهارت ها و نتایج مختلف ناشی از ترس یا مورد قضاوت نادرست قرار گرفتن را آزمایش کنند. بازی هم چنین واسطه ای است که به وسیلۀ آن کودکان می توانند مهارت های زبانی خود را رشد داده و قوی کنند.
کاترین گاروری، روان درمانگر معروف، پیشنهاد می کند:
از آنجایی که انجام بازی ها داوطلبانه کنترل می شوند، تاثیرات بازی احتمالاً به شکل پیچیده به تسلط کودک بر بازی و تجارب یکنواخت کودک مربوط می شوند ... هنگامی که رفتار کودک در محیطی غیر از بازی مشاهده می شود، ممکن است به توانایی های کودک افزوده شده باشد، یکپارچگی آنها بیشتر شده باشد و نوع رفتار کودک با معنی تر شده باشد.
در این حالت بازی را می توان با توجه به کسانی که بازی را انجام داده اند و تاثیر آن در دنیای واقعی آنان مورد قضاوت کارشناسانه قرار داد.
بازی های دوران کودکی می توانند نقش مهمی در موفقیت های سایر دوران زندگی داشته باشند که خود شامل توانایی آوردن شوخی و سرگرمی در فعالیت های زندگی و داشتن دید مبارزه و نه موانع برطرف شدنی نسبت به سختی های زندگی می شود.

آموزش بازی برای کودکان