بخش مهمی از مسائل اقتصادی خانواده آموزش و تربیت
رفتار صحیح اقتصادی به فرزندان است. آموزش اقتصاد به فرزندان به دو گونه مستقیم و
غیرمستقیم صورت می گیرد.
بخش غیرمستقیم که مهمتر هم هست، روش و نوع عملکرد
والدین است که خواه و ناخواه حتماً به فرزندان منتقل می شود. مادران مدیر، قانع و
صرفه جو، فرزندانی به همین گونه تربیت می کنند و مادران اسرافکار، تجمل پیشه و
مصرف گرا نیز فرزندانی تنوع طلب و مصرف زده به جامعه تحویل می دهند.
بنابراین اولین گام در آموزش مهارت های اقتصادی به
فرزندان تصحیح عملکرد والدین است.در شیوه دوم، والدین یا مربیان به گونه ای مستقیم
عمل می کنند.مثلاً درباره مسائل اقتصادی با فرزندان گفتگو می نمایند یا در هنگام
خرید تذکرات لازم و آموزشهای ضروری را به آنها می دهند یا در خانه در مورد مصرف
آب، برق، مواد غذایی، نگهداری وسایل و...امر و نهی می کنند.
مادران مدیر، قانع و صرفه جو، فرزندانی به همین
گونه تربیت می کنند و مادران اسرافکار، تجمل پیشه و مصرف گرا نیز فرزندانی تنوع
طلب و مصرف زده به جامعه تحویل می دهند.
اولین چیزی که در اقتصاد خانواده مورد توجه و بحث
است نحوه مصرف از جزئی ترین اقلام مصرفی در داخل منزل گرفته مثل آب، برق، انرژی،
فرآورده های سوختی، وسایل الکتریکی و ... تا تمام کالاهای مصرف خوراکی، آشامیدنی و
ملزومات مورد نیاز است.
در واقع در حوزه خانواده زنان قادرند برای استفاده
بهینه از امكانات موجود و بویژه مصرف درست انرژی با مدیریت صحیح خود وضعیت مصرف را
تعدیل و سامان بخشند.
همچنین زنان قادرند برای استفاده بهینه از امكانات
موجود و بویژه مصرف درست انرژی با مدیریت صحیح خود وضعیت مصرف را تعدیل و سامان
بخشند و در نتیجه در ایجاد تحولات اساسی و حتی در كاركردهای اقتصادی در كل كشور
نقش آفرینی كنند.
گفتنی است تداوم آموزش در خانواده ها و جدیت
نهادهای متولی در حوزه اجتماعی در راستای تحقق اهداف قانون هدفمندکردن یارانه ها
موثر خواهد بود و علاوه بر نقش خانواده نمی توان از اثر گذاری صدا و سیما، رسانه
ها و مطبوعات در انتقال واقعیت ها و آموزش چگونگی رفتار اقتصادی به خانواده ها
غافل بود.